在职博士招生简章：培养方式与目标

一、培养方式

在职博士招生旨在满足我国高层次人才需求，培养具备创新精神和实践能力的高水平人才。在职博士培养方式主要包括以下几种：

  1. 全日制与在职相结合

在职博士招生分为全日制和在职两种形式。全日制在职博士主要针对已取得硕士学位的在职人员，要求学生在规定的时间内完成课程学习和论文撰写。在职在职博士则允许学生在工作之余，利用业余时间完成学业。


  1. 课程学习与实践相结合

在职博士培养注重课程学习与实践相结合。学生需修满规定学分，包括公共课程、专业课程和选修课程。此外，还需参与导师安排的实践环节，如课题研究、实习、实验等，以提高学生的实践能力。


  1. 导师指导与自我学习相结合

在职博士培养过程中，导师将发挥关键作用。导师负责指导学生的研究方向、论文撰写等。同时，学生需具备较强的自学能力，不断拓宽知识面，提高自身综合素质。


  1. 产学研一体化

在职博士培养注重产学研一体化，鼓励学生参与企业、科研机构等合作项目，将所学知识应用于实际工作中，提升学生的创新能力和创业精神。

二、培养目标

  1. 提高学术水平

在职博士培养旨在提高学生的学术水平，使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。通过课程学习、课题研究等环节，培养学生具备独立开展科学研究的能力。


  1. 培养创新人才

在职博士培养注重培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。通过参与产学研一体化项目，激发学生的创新潜能，为社会培养一批具有创新精神的高层次人才。


  1. 提升综合素质

在职博士培养旨在提升学生的综合素质，包括道德品质、团队协作、沟通能力、领导能力等。通过课程学习、实践锻炼等途径，培养学生具备较强的社会责任感和职业道德。


  1. 促进产学研结合

在职博士培养注重产学研结合，鼓励学生将所学知识应用于实际工作中，推动科技成果转化，为我国经济社会发展贡献力量。


  1. 服务国家战略需求

在职博士培养紧密结合国家战略需求，培养学生具备为国家和民族服务的意识，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。

三、招生对象与条件

  1. 招生对象

在职博士招生对象主要为已取得硕士学位的在职人员，具备以下条件之一：

（1）具有丰富的工作经验和实践经验；

（2）在相关领域取得一定成果，具有较高的学术水平和创新能力；

（3）有明确的研究方向和学术兴趣。


  1. 招生条件

（1）具有中华人民共和国国籍；

（2）遵守国家法律法规，具有良好的道德品质；

（3）具备较强的学习能力和研究能力；

（4）身体健康，能够适应在职博士培养要求。

四、报名与选拔

  1. 报名

符合招生条件的考生需按照规定时间、地点和方式报名，提交相关材料。


  1. 选拔

（1）初选：根据考生提交的材料，进行初步筛选，确定进入复试的考生名单。

（2）复试：复试主要包括面试、笔试等环节，考察考生的综合素质、学术水平和研究能力。

（3）录取：根据复试成绩，结合考生的工作经验、研究成果等因素，择优录取。

五、培养管理与毕业

  1. 培养管理

在职博士培养过程中，学校将建立健全管理制度，确保培养质量。主要包括以下方面：

（1）制定培养计划，明确培养目标、课程设置、实践环节等；

（2）加强导师队伍建设，提高导师指导水平；

（3）完善考核制度，确保培养质量。


  1. 毕业

（1）完成培养计划，修满规定学分；

（2）通过论文答辩，取得博士学位。

在职博士招生旨在培养一批具备创新精神和实践能力的高层次人才，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。希望广大有志之士积极报名，为实现国家战略目标贡献力量。

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