谁是提出冰山胜任力模型的职业发展理论家
冰山胜任力模型,又称“冰山理论”,是一种描述个人能力和素质的理论模型。它将个人能力分为“冰山以上”和“冰山以下”两部分,其中“冰山以上”的部分包括知识和技能,是容易被察觉和测量的;而“冰山以下”的部分则包括个性、价值观、社会角色等,是深层次的能力和素质。这一理论模型对职业发展理论产生了深远的影响,而提出这一模型的职业发展理论家则是大卫·麦克利兰(David McClelland)。
大卫·麦克利兰是美国著名心理学家,生于1917年,卒于1998年。他毕业于哈佛大学,后在美国心理学会工作,曾任美国心理学会主席。麦克利兰的研究领域广泛,包括动机理论、职业发展理论、领导力理论等。他在职业发展理论方面做出了突出贡献,尤其是提出了冰山胜任力模型。
冰山胜任力模型最初由麦克利兰在1961年提出。当时,他注意到在职业发展中,许多人的能力并非仅仅体现在知识和技能上,更深层次的能力和素质同样重要。为了揭示这一现象,麦克利兰提出了冰山胜任力模型。
根据冰山胜任力模型,个人能力分为两个层次:冰山以上和冰山以下。冰山以上的部分包括知识和技能,这部分能力容易被察觉和测量,是职业发展的基础。冰山以下的部分则包括个性、价值观、社会角色等,这部分能力是深层次的能力和素质,对职业发展产生重要影响。
冰山胜任力模型具有以下特点:
全面性:冰山胜任力模型涵盖了个人能力的各个方面,包括知识和技能、个性、价值观、社会角色等,为职业发展提供了全面的理论指导。
深层次性:冰山胜任力模型强调深层次的能力和素质对职业发展的重要性,有助于人们认识到个人发展的关键所在。
动态性:冰山胜任力模型认为个人能力并非一成不变,而是随着时间和经验的积累而不断发展变化。
可塑性:冰山胜任力模型认为个人可以通过学习和实践,提高自己的能力和素质,实现职业发展。
冰山胜任力模型在职业发展理论中的应用广泛,主要体现在以下几个方面:
职业规划:冰山胜任力模型有助于人们了解自己的能力和素质,从而制定合理的职业规划。
招聘与选拔:企业在招聘和选拔人才时,可以运用冰山胜任力模型,全面评估应聘者的能力和素质。
培训与发展:冰山胜任力模型有助于企业发现员工的潜在能力,为员工提供有针对性的培训和发展机会。
领导力培养:冰山胜任力模型强调领导力的深层次素质,有助于企业和组织培养优秀的领导者。
总之,大卫·麦克利兰提出的冰山胜任力模型为职业发展理论提供了重要的理论依据。这一模型有助于人们认识自己、发展自己,实现职业目标。在当今社会,冰山胜任力模型仍然具有重要的理论价值和实践意义。
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