硕士在职MBA课程设置如何？

随着社会经济的快速发展，职场竞争日益激烈，越来越多的职场人士选择在职攻读MBA学位，以提高自己的综合素质和竞争力。那么，硕士在职MBA课程设置如何？本文将从课程设置、培养目标、教学模式等方面进行详细介绍。

一、课程设置

1.公共课程

公共课程是MBA课程体系中的基础课程，旨在培养学员的基本管理素养和综合素质。主要包括：

（1）管理学原理：介绍管理学的基本概念、理论和方法，使学员掌握管理的基本规律。

（2）市场营销：探讨市场营销的基本理论、策略和方法，提高学员的市场意识。

（3）财务管理：介绍财务管理的相关知识，使学员具备财务分析和决策能力。

（4）人力资源管理：探讨人力资源管理的理论和实践，培养学员的人力资源管理能力。

（5）企业战略管理：分析企业战略管理的基本理论和方法，提高学员的战略思维能力。

2.专业课程

专业课程是MBA课程体系中的核心课程，旨在培养学员的专业管理能力。主要包括：

（1）财务管理：深入学习财务分析、投资、融资、成本控制等方面的知识。

（2）市场营销：深入研究市场营销策略、品牌管理、渠道管理等方面的知识。

（3）人力资源管理：探讨人力资源规划、招聘、培训、绩效管理等方面的知识。

（4）企业战略管理：深入学习企业战略规划、竞争战略、国际化战略等方面的知识。

（5）创新创业管理：培养学员的创新创业意识，提高学员的创新创业能力。

3.选修课程

选修课程是MBA课程体系中的补充课程，旨在满足学员个性化的学习需求。主要包括：

（1）项目管理：介绍项目管理的理论、方法和工具，提高学员的项目管理能力。

（2）供应链管理：探讨供应链管理的基本理论、策略和方法，提高学员的供应链管理能力。

（3）电子商务：分析电子商务的发展趋势和商业模式，培养学员的电子商务思维。

（4）国际商务：介绍国际商务的基本理论、策略和方法，提高学员的国际商务能力。

（5）社会责任与伦理：探讨企业社会责任和伦理问题，培养学员的社会责任感和伦理意识。

二、培养目标

1.培养具备扎实管理理论基础和丰富实践经验的高级管理人才。

2.提高学员的综合素质，使其具备较强的沟通、协调、领导、决策能力。

3.培养学员的创新意识和创业精神，使其具备在激烈的市场竞争中脱颖而出的能力。

4.拓宽学员的国际视野，使其具备应对全球化挑战的能力。

三、教学模式

1.案例教学：通过分析实际案例，培养学员的分析、判断和决策能力。

2.互动式教学：采用小组讨论、角色扮演等形式，提高学员的团队协作能力和沟通能力。

3.实践教学：组织学员参加企业实习、项目实践等活动，使学员将理论知识与实践相结合。

4.在线学习：利用网络平台，为学员提供丰富的学习资源，满足学员个性化学习需求。

总之，硕士在职MBA课程设置旨在培养具备扎实理论基础、丰富实践经验、创新意识和国际视野的高级管理人才。通过合理的课程设置、明确的培养目标和多样化的教学模式，为学员提供全面、系统的工商管理教育。在职MBA学员通过学习，将能够在职场中取得更好的发展，为企业和社会创造更大的价值。