复旦大学EMBA总裁班课程对学生谈判技巧有何培养?

随着市场竞争的日益激烈,谈判技巧在企业管理中扮演着越来越重要的角色。作为培养未来商业领袖的摇篮,复旦大学EMBA总裁班课程高度重视学生谈判技巧的培养。本文将从以下几个方面探讨复旦大学EMBA总裁班课程对学生谈判技巧的培养。

一、课程设置

  1. 基础谈判技巧

复旦大学EMBA总裁班课程首先从基础谈判技巧入手,使学生掌握谈判的基本原则、策略和方法。课程内容涉及谈判前的准备、谈判过程中的沟通技巧、谈判中的心理战术以及谈判后的总结与反思。


  1. 高级谈判技巧

在学生掌握基础谈判技巧的基础上,课程进一步深入,教授高级谈判技巧。这包括跨文化谈判、危机谈判、谈判中的博弈论、谈判中的心理学等。


  1. 案例分析

复旦大学EMBA总裁班课程注重理论与实践相结合,通过分析真实案例,让学生在实战中提升谈判技巧。课程选取了国内外知名企业的谈判案例,让学生了解不同行业、不同背景下的谈判策略。

二、师资力量

复旦大学EMBA总裁班课程拥有一支强大的师资队伍,包括国内外知名学者、企业家、谈判专家等。这些教师在谈判领域具有丰富的经验和深厚的理论基础,能够为学生提供高质量的授课。

三、实战演练

  1. 模拟谈判

为了让学生更好地掌握谈判技巧,课程设置了模拟谈判环节。学生分组进行角色扮演,模拟真实谈判场景,通过实战演练提升谈判能力。


  1. 企业参观

课程期间,学生将有机会参观知名企业,与企业高管进行面对面交流。这有助于学生了解企业运营模式、市场策略,从而在谈判中占据有利地位。

四、课程特色

  1. 模块化教学

复旦大学EMBA总裁班课程采用模块化教学,将谈判技巧分为多个模块,让学生有针对性地学习。这种教学方式有助于学生全面掌握谈判技巧。


  1. 国际化视野

课程注重培养学生的国际化视野,邀请国外知名学者和企业高管授课,让学生了解国际谈判环境和策略。


  1. 个性化辅导

课程为学生提供个性化辅导,针对学生的实际情况,制定个性化的学习计划,确保学生能够充分掌握谈判技巧。

五、培养效果

通过复旦大学EMBA总裁班课程的学习,学生将具备以下谈判技巧:

  1. 谈判前的准备:能够全面分析谈判对手,制定合理的谈判策略。

  2. 谈判过程中的沟通技巧:善于倾听、表达,运用语言艺术和肢体语言,提高谈判效果。

  3. 谈判中的心理战术:了解谈判对手的心理,运用心理战术取得谈判优势。

  4. 谈判后的总结与反思:对谈判过程进行总结,吸取经验教训,提高谈判能力。

总之,复旦大学EMBA总裁班课程在谈判技巧培养方面具有显著优势。通过系统化的课程设置、强大的师资力量、实战演练和个性化辅导,学生能够在短时间内掌握谈判技巧,为今后的职业生涯奠定坚实基础。

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