在当今社会，知识传承与创新已成为时代发展的关键。社科院研究生院作为我国社会科学领域的重要人才培养基地，肩负着培养具有创新精神和实践能力的高层次人才的重任。在职博士作为社科院研究生院的重要组成部分，在知识传承与创新方面发挥着举足轻重的作用。本文将从知识传承与创新的担当、在职博士的角色定位、以及如何提升在职博士在知识传承与创新中的能力等方面进行探讨。
一、知识传承与创新的担当
- 知识传承
知识传承是社会发展的重要基石。在职博士作为社科院研究生院的一员，肩负着传承人类文明、弘扬民族精神、推动社会进步的使命。具体表现在以下几个方面：
（1）传承经典文化：在职博士通过深入研究经典文献，挖掘我国传统文化中的优秀成果，为新时代文化建设提供有力支持。
（2）传播前沿理论：在职博士关注国际学术动态，将前沿理论引入我国，推动我国社会科学领域的创新发展。
（3）培育创新人才：在职博士以身作则，培养学生的创新意识、实践能力和团队协作精神，为我国科技创新储备人才。
- 知识创新
知识创新是推动社会进步的重要动力。在职博士在知识传承的基础上，积极探索未知领域，努力实现知识创新。具体表现在以下几个方面：
（1）开拓研究领域：在职博士关注现实问题，拓展研究领域，为解决实际问题提供理论支持。
（2）推动学科交叉：在职博士倡导学科交叉，促进不同学科之间的融合，产生新的学术增长点。
（3）创新研究方法：在职博士探索新的研究方法，提高研究效率和质量，为我国社会科学研究提供有力保障。
二、在职博士的角色定位
- 学术研究先锋
在职博士作为社科院研究生院的一员，应具备较高的学术素养和创新能力。他们在学术研究方面发挥着先锋作用，为我国社会科学领域的发展贡献力量。
- 学科建设推动者
在职博士关注学科发展，积极参与学科建设，推动学科体系、学术体系、话语体系的完善。
- 人才培养引领者
在职博士以身作则，言传身教，引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。
三、如何提升在职博士在知识传承与创新中的能力
- 加强学术交流
在职博士应积极参加国内外学术会议，拓宽学术视野，提高学术素养。
- 深化跨学科研究
在职博士应关注不同学科之间的交叉融合，推动跨学科研究，实现知识创新。
- 提高实践能力
在职博士应积极参与社会实践，将理论知识应用于实际工作中，提高实践能力。
- 强化道德修养
在职博士应注重道德修养，树立正确的价值观，为我国社会科学事业树立良好形象。
总之，社科院研究生院在职博士在知识传承与创新方面具有重要担当。通过加强学术交流、深化跨学科研究、提高实践能力和强化道德修养，在职博士将为我国社会科学领域的发展贡献更多力量。