复旦EMBA课程设置：解析其核心课程体系

随着经济的全球化以及市场竞争的加剧，越来越多的企业开始重视高层管理人员的培养。作为我国知名的高等学府，复旦大学经济管理学院的EMBA（高级管理人员工商管理硕士）项目备受关注。本文将深入解析复旦EMBA的核心课程体系，帮助读者全面了解其教学特色和培养目标。

一、课程设置概述

复旦EMBA课程设置以“理论与实践相结合”为原则，旨在培养具有国际视野、战略思维和创新能力的复合型高级管理人才。课程体系分为公共课程、专业课程、选修课程和实践环节四大模块。

公共课程是EMBA学员必须修读的课程，主要包括以下几门：

（1）管理学原理：介绍管理的基本理论和方法，培养学员的系统思维能力。

（2）市场营销：探讨市场营销的基本理论、策略和方法，提高学员的市场竞争意识。

（3）财务管理：讲解财务管理的核心知识，使学员具备财务分析和决策能力。

（4）人力资源管理与组织行为：研究人力资源管理的理论和实践，提升学员的人力资源管理能力。

（5）战略管理：探讨企业战略的制定与实施，培养学员的战略思维。

专业课程是根据学员的职业背景和兴趣设置的课程，主要包括以下几门：

（1）公司治理与风险管理：研究公司治理结构、风险管理体系和内部控制，提高学员的风险防范意识。

（2）创新创业：探讨创新与创业的理论和实践，培养学员的创新创业精神。

（3）金融衍生品与风险管理：介绍金融衍生品的基本知识，使学员具备金融风险管理能力。

（4）国际商务：研究国际商务的基本理论和实践，提高学员的国际视野。

选修课程是EMBA学员根据自己的兴趣和职业需求自主选择的课程，主要包括以下几门：

（1）商业模式创新：探讨商业模式创新的理论和实践，培养学员的创新思维。

（2）供应链管理：研究供应链管理的基本理论和方法，提高学员的供应链管理能力。

（3）品牌管理：讲解品牌管理的基本理论和方法，使学员具备品牌建设能力。

（4）数字营销：探讨数字营销的理论和实践，提高学员的数字营销能力。

实践环节是EMBA课程的重要组成部分，主要包括以下几方面：

（1）企业参访：组织学员参观知名企业，了解企业运营管理经验。

（2）案例教学：通过案例分析，提高学员的实战能力和决策能力。

（3）小组讨论：培养学员的团队协作能力和沟通能力。

（4）实习实训：安排学员到企业实习，将所学知识应用于实践。

二、教学特色

三、培养目标

复旦EMBA的核心课程体系旨在培养以下几类人才：

总之，复旦EMBA的核心课程体系在培养高级管理人才方面具有独特的优势。通过深入解析其课程设置，有助于读者更好地了解复旦EMBA的教学特色和培养目标，为我国企业培养更多优秀的管理人才。