近年来，随着我国经济社会的发展，高层次人才的需求日益增长。为满足这一需求，双证博士培养与创新创业教育逐渐成为我国高等教育的重要发展方向。本文将从双证博士培养的背景、意义、现状及创新创业教育在其中的作用等方面进行探讨。
一、双证博士培养的背景与意义
- 背景分析
（1）国家战略需求。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。双证博士培养正是为了满足这一需求，提高我国高层次人才的整体素质。
（2）高等教育改革。随着我国高等教育事业的快速发展，研究生教育规模不断扩大，研究生培养质量亟待提高。双证博士培养作为一种新的培养模式，旨在培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。
- 意义分析
（1）提高人才培养质量。双证博士培养强调理论联系实际，注重培养研究生的实践能力和创新能力，有利于提高我国高层次人才的整体素质。
（2）促进科技创新。双证博士培养有助于培养一批具有国际视野、掌握先进技术的高层次人才，为我国科技创新提供有力支持。
（3）推动经济社会发展。双证博士培养有助于培养一批能够引领产业发展、推动产业升级的高层次人才，为我国经济社会发展提供人才保障。
二、双证博士培养的现状
培养模式多样化。目前，我国双证博士培养模式主要包括产学研结合、国际合作培养、企业委托培养等。
培养规模逐年扩大。近年来，我国双证博士培养规模逐年扩大，培养人数逐年增加。
培养质量不断提高。随着双证博士培养的深入发展，培养质量不断提高，越来越多的优秀毕业生脱颖而出。
三、创新创业教育在双证博士培养中的作用
培养创新意识。创新创业教育旨在培养学生的创新精神和创业能力，使他们在学术研究、产业发展等方面具备较强的创新意识。
提高实践能力。创新创业教育强调理论联系实际，注重培养学生的实践能力，使他们在实际工作中能够运用所学知识解决问题。
促进产学研结合。创新创业教育有助于推动产学研结合，促进科研成果转化，为经济社会发展提供有力支持。
提升人才培养质量。创新创业教育是双证博士培养的重要组成部分，有助于提高人才培养质量，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。
四、结语
双证博士培养与创新创业教育是我国高等教育改革的重要方向。在新时代背景下，我们要充分发挥双证博士培养与创新创业教育的作用，培养更多具有国际视野、掌握先进技术的高层次人才，为我国经济社会发展提供人才保障。同时，要加强产学研结合，推动科研成果转化，为我国科技创新和产业升级提供有力支持。
猜你喜欢：社科院在职博士