随着商业环境的日益复杂，企业伦理与道德教育在商学院EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程中的地位日益凸显。本文将探讨商学院EMBA在企业伦理与道德教育方面的实践与探索，以期为我国商学院EMBA教育提供有益的借鉴。
一、企业伦理与道德教育的必要性
- 应对商业环境挑战
当前，我国企业面临的市场竞争日益激烈，企业伦理与道德问题频发。例如，食品安全、环境污染、商业贿赂等事件层出不穷。这些问题的出现，不仅损害了企业形象，还影响了社会稳定。因此，加强企业伦理与道德教育，有助于提高企业管理者的道德素质，增强企业的社会责任感。
- 培养具有道德素养的领导者
企业的发展离不开优秀的管理者。具有道德素养的领导者，能够带领企业实现可持续发展。商学院EMBA课程通过企业伦理与道德教育，培养具备道德判断力、决策力和责任感的领导者，为我国企业注入正能量。
- 提高企业竞争力
企业伦理与道德教育有助于提高企业内部管理水平，降低运营成本，提升企业形象。在竞争激烈的市场环境中，具备良好道德品质的企业更容易获得消费者的信任和支持，从而提升市场竞争力。
二、商学院EMBA企业伦理与道德教育的实践
- 课程设置
商学院EMBA课程在设置上，将企业伦理与道德教育贯穿于整个教学过程中。具体包括以下几个方面：
（1）企业伦理与道德基础课程：介绍企业伦理与道德的基本理论、原则和规范，帮助学生建立正确的道德观念。
（2）案例分析课程：通过分析国内外知名企业的伦理道德案例，使学生了解企业伦理道德问题，提高道德判断力。
（3）实践环节：组织学生参与企业伦理道德实践活动，如企业社会责任项目、志愿服务等，培养学生将道德理念付诸实践的能力。
- 师资队伍
商学院EMBA企业伦理与道德教育拥有一支高素质的师资队伍。教师不仅具备丰富的理论知识，还具有丰富的实践经验。他们能够结合实际案例，引导学生深入探讨企业伦理道德问题。
- 校企合作
商学院EMBA与企业开展合作，共同开展企业伦理与道德教育。企业可以为学院提供实践基地，让学生了解企业实际运作中的伦理道德问题；学院则为企业提供智力支持，帮助企业解决伦理道德难题。
- 考核评价
商学院EMBA对企业伦理与道德教育的考核评价，不仅关注学生的理论知识掌握程度，更注重学生的道德实践能力。考核方式包括课堂表现、案例分析、实践项目、论文等。
三、结论
企业伦理与道德教育在商学院EMBA教育中的重要性不言而喻。通过加强企业伦理与道德教育，有助于培养具有道德素养的领导者，提高企业竞争力，推动我国企业可持续发展。未来，我国商学院EMBA教育应继续深化企业伦理与道德教育改革，为我国企业发展提供有力支持。