随着商业环境的变化，商业伦理与社会责任越来越受到重视。在职EMBA（Executive Master of Business Administration）课程，作为培养高级管理人才的重要途径，也在不断调整和优化课程设置，以适应这一趋势。本文将从了解在职EMBA：商业伦理与社会责任的教育出发，探讨其在我国的发展现状、课程设置以及对学生的影响。
一、在职EMBA的发展现状
在职EMBA课程起源于20世纪50年代的美国，旨在为在职管理人员提供系统的管理知识和技能培训。近年来，我国在职EMBA教育得到了迅速发展，越来越多的商学院开设了在职EMBA项目。据教育部数据显示，截至2020年，我国已有近300所高校开设了在职EMBA课程。
二、商业伦理与社会责任课程设置
- 商业伦理课程
商业伦理课程旨在培养学生的道德观念、价值观和职业素养，使他们能够在复杂多变的商业环境中，遵循伦理原则，做出正确的决策。在职EMBA课程中的商业伦理课程主要包括以下几个方面：
（1）道德哲学基础：介绍道德哲学的基本概念、原则和理论，使学生具备分析道德问题的能力。
（2）商业伦理案例研究：通过分析真实商业案例，让学生了解商业伦理在实际工作中的应用。
（3）商业伦理法规：介绍我国及国际上的商业伦理法规，使学生了解相关法律法规对商业活动的影响。
- 社会责任课程
社会责任课程旨在培养学生的社会责任意识，使他们能够在经营活动中关注社会问题，积极履行社会责任。在职EMBA课程中的社会责任课程主要包括以下几个方面：
（1）企业社会责任理论：介绍企业社会责任的基本概念、原则和理论，使学生了解企业社会责任的内涵。
（2）社会责任实践案例：通过分析国内外企业的社会责任实践案例，让学生了解企业如何履行社会责任。
（3）可持续发展战略：探讨企业在可持续发展方面的战略选择，使学生了解企业如何实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
三、商业伦理与社会责任教育对学生的影响
- 提升道德素养
商业伦理与社会责任教育有助于提高学生的道德素养，使他们具备良好的职业操守和道德品质，为我国培养一批具有社会责任感的企业家。
- 增强决策能力
通过学习商业伦理与社会责任课程，学生能够在面对复杂问题时，运用伦理原则和价值观进行判断，从而提高决策能力。
- 培养创新能力
在职EMBA课程中的商业伦理与社会责任教育，有助于激发学生的创新意识，使他们能够在经营活动中勇于创新，为我国经济发展注入新活力。
- 促进企业可持续发展
商业伦理与社会责任教育有助于培养学生关注社会问题的意识，使他们能够在企业运营过程中，关注环境保护、员工权益等方面，推动企业可持续发展。
总之，在职EMBA：商业伦理与社会责任的教育在我国的发展态势良好，对学生的道德素养、决策能力、创新能力和企业可持续发展等方面具有重要影响。未来，我国在职EMBA教育应继续优化课程设置，提高教学质量，为我国培养更多具有社会责任感的高级管理人才。