社会科学大学（以下简称“社科大”）作为中国高等教育的重要基地，其在职博士招生专业培养目标旨在为社会培养高素质的学术研究和实践应用型人才。以下是对社科大在职博士招生专业培养目标的具体解析。
一、培养目标概述
社科大在职博士招生专业培养目标主要围绕以下几个方面展开：
提高学术研究能力：通过系统的学术训练，使学员具备独立开展学术研究的能力，能够在各自研究领域取得突破性成果。
培养创新精神：鼓励学员在学术研究中勇于创新，敢于挑战传统观念，培养具有创新意识的高层次人才。
增强实践应用能力：注重学员在实际工作中的应用能力，使学员能够将学术研究成果转化为实际生产力。
塑造良好学风：强调学术道德，培养严谨求实的学风，为学员树立正确的学术价值观。
二、专业培养目标解析
- 文学类
文学类在职博士培养目标为：培养具有深厚文学素养、独立开展文学研究、能在文学领域取得较高成就的学术研究和实践应用型人才。
具体培养内容包括：
（1）深入学习文学理论知识，提高文学鉴赏能力。
（2）掌握文学研究方法，培养独立开展文学研究的能力。
（3）关注文学发展动态，拓展学术视野。
（4）将研究成果应用于实际，推动文学事业发展。
- 经济学类
经济学类在职博士培养目标为：培养具有丰富经济学理论知识和实践经验，能在经济领域取得较高成就的学术研究和实践应用型人才。
具体培养内容包括：
（1）深入学习经济学基本理论，掌握经济学分析方法。
（2）关注国内外经济形势，提高经济学应用能力。
（3）开展经济学实证研究，为政策制定提供理论依据。
（4）将研究成果转化为实际，推动经济发展。
- 法学类
法学类在职博士培养目标为：培养具有深厚法学素养、独立开展法学研究、能在法学领域取得较高成就的学术研究和实践应用型人才。
具体培养内容包括：
（1）深入学习法学基本理论，提高法学素养。
（2）掌握法学研究方法，培养独立开展法学研究的能力。
（3）关注国内外法学发展动态，拓展学术视野。
（4）将研究成果应用于实际，推动法治建设。
- 教育学类
教育学类在职博士培养目标为：培养具有丰富教育学理论知识和实践经验，能在教育领域取得较高成就的学术研究和实践应用型人才。
具体培养内容包括：
（1）深入学习教育学基本理论，提高教育素养。
（2）掌握教育学研究方法，培养独立开展教育学研究的能力。
（3）关注国内外教育发展动态，拓展学术视野。
（4）将研究成果应用于实际，推动教育事业发展。
- 心理学类
心理学类在职博士培养目标为：培养具有深厚心理学素养、独立开展心理学研究、能在心理学领域取得较高成就的学术研究和实践应用型人才。
具体培养内容包括：
（1）深入学习心理学基本理论，提高心理学素养。
（2）掌握心理学研究方法，培养独立开展心理学研究的能力。
（3）关注国内外心理学发展动态，拓展学术视野。
（4）将研究成果应用于实际，推动心理事业发展。
三、总结
社科大在职博士招生专业培养目标旨在为社会培养高素质的学术研究和实践应用型人才。通过对各个专业培养目标的解析，可以看出社科大在培养过程中注重学术研究、实践应用和创新能力的培养。这些培养目标为学员提供了广阔的发展空间，有助于他们在各自领域取得优异成绩，为社会进步贡献力量。
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